Styczeń

1. Sporty zimowe.

2. Wszystko jest muzyką.

3. Dzień Babci i Dziadka.

4. Karnawał.

Założenia dydaktyczno-wychowawcze:

- poznanie zasad sportowego zachowania,

- rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania własnych uczuć,

- poznanie kształtu litery u, U,

- rozpoznawanie i pisanie po śladzie cyfry 8,

- poznanie wybranych utworów z repertuaru muzyki klasycznej,

- usystematyzowanie wiadomości związanych ze sportami zimowymi,

- poznanie historii znicza olimpijskiego,

- porzeszanie doświadczeń plastycznych,

- poznanie znaczenia słowa "szacunek" w odniesieniu do osób starszych,

- kształtowanie umiejętności wypowiadania się na określony temat,

- poznanie kształtu litery s, S,

- poznawanie i pisanie po śladzie cyfry 9,

- utrwalenie nazw członków rodziny,

- rozwijanie słuchu muzycznego,

- pogłębianie więzi rodzinnych,

- rozwijanie umiejętności wypowiadania się na temat swoich upodobań i emocji,

- poznanie zwyczajów karnawałowych w Polsce i na świecie,

- poznanie kształtu litery b, B,

- poszerzanie słownictwa w języku angielskim,

- rozpoznawanie i pisanie po śladzie cyfry ),

- poznanie melodii samby brazylijskiej,

- poznanie tradycji związanych z tłustym czwartkiem,

- rozwijanie umiejętności tanecznych,

- utrwalenie poznanych wiadomości na temat karnaału,

- rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem podczas wykonywania pracy plastycznej,

- wzbogacanie wiadomości na temat dawnych i współczesnych przedmiotów służących do odtwarzania muzyki,

- poznanie kształtu litery n, N,

- rozpoznawanie i pisanie po śladzie liczby 10,

- rozwijanie słuchu muzycznego,

- pobudzanie dzieci do ekspresji artystycznej,

- rozwijanie sprawności manualnej.